SUSANISIMA

Susana Vargas Cervantes writes, researches and teaches.
Her research mines the connections between gender, sexuality, class and skin tonalities to reconceptualize pigmentocracy. She is the author of the book The Little Old Lady Killer: The Sensationalized Crimes of Mexico's First Female Serial Killer (NYU Press, 2019) and Mujercitos (Editorial RM, 2015). After a Fulbright Visiting Fellowship at Columbia University, she joined Carleton University as an Assistant Professor in Communication and Media Studies.

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BOOKS

︎ The Little Old Lady Killer

NYU Press, 2019

︎ Mujercitos

Editorial RM, 2015

︎ Aprehendiendo al delincuente

UNAM-McGill, 2011

WRITINGS

︎ Scholarly
︎ Essays

SPEAKING

︎ Podcasts
︎ Text Interviews
︎ Presentations

CURATORIAL

︎ TATE BRITAIN

Stan Firm inna Inglan

︎ JUMEX MUSEUM

En Girum Imus Nocte et Consumimur Igni

︎ CCE

Lo que se ve no se pregunta

OTHER PROJECTS

︎ Mesas de Diálogo

︎ Queering curatorial practices
︎ Seven to Eleven dreams

︎ A life in a liminal space

ABOUT

CCE - Centro Cultural de España

Lo que se ve no se pregunta

Esta exposición documental busca el acercamiento del público en general a las identidades trans* (travesti, transgénero, transexual) y de género no conformista a través de la historia.

+ Taller: ¿Cómo ser una aliada trans?

Curaduría junto con Tania Pomar, Eugenio Echeverría y Laos Salazar

26.OCT.2016 - 19.FEB.2017

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Este acercamiento está basado sobre todo en el entendimiento que nadie – ni la ciencia, la religión o la psicología – puede decirle a otra persona lo que es, ya sea “hombre”, “mujer”, “intersex”, “gay”, “lesbiana”, “transgénero”, “travesti” o “transexual”, ni tampoco lo que parece “femenina/o” o “masculino/a”.

Taller: ¿cómo ser una aliada trans?

Este taller busca fomentar una cultura de inclusión y alianza con las poblaciones trans. Como punto de partida se buscará identificar y compartir las motivaciones por las cuales cada participante desea forjarse como un aliado trans. Posteriormente se ubicarán los espacios o contextos en los que se podrían implementar acciones en cada participante identificando las estrategias y acciones que se pueden implementar en el cotidiano para fomentar una cultura de inclusión y alianza con las poblaciones trans.